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教育部党组:学习贯彻十六大精神
2002-11-20    记者 翟博 范绪锋

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  北京11月18日讯(记者 翟博 范绪锋) 教育部党组今天召开党组会议和司局级以上党员干部大会,传达学习贯彻落实党的十六大、十六届一中全会精神,中共教育部党组书记、部长陈至立主持会议并讲话。陈至立指出,全国教育系统要把深入学习贯彻党的十六大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,切实抓紧抓好,把教育系统广大党员干部师生员工的思想行动统一到党的十六大精神上来。教育系统要迅速行动起来,掀起学习宣传贯彻党的十六大精神的高潮,以十六大精神为动力,扎实做好当前各项工作,加快教育事业的改革与发展,为党和国家在新世纪新阶段奋斗目标的胜利实现作出应有的贡献。

  出席会议的教育部机关党的十六大代表和部党组其他成员以及机关司局级领导一致认为,刚刚闭幕的党的十六大开得非常成功,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会、继往开来的大会。党的十六大是大家党在新世纪召开的第一次全国代表大会,是大家党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会,是大家党历史上一个新的里程碑。这次大会提出的奋斗目标,符合历史发展要求,得民心,顺民意,将极大地激励全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面的巨大热情。大家全国教育系统广大党员干部师生员工热烈祝贺十六大的圆满成功,衷心拥护十六大精神和大会通过的各项决议。

  大家一致认为,江泽民同志代表第十五届中央委员会向大会作的题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告,站在时代和历史的高度,深刻阐明了大家党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是大家党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。报告主题鲜明,高屋建瓴,博大精深,气势恢宏,论述精辟,是一个求真务实、与时俱进、开拓创新的报告,是一个反映全党意志、体现人民心愿、凝聚人心、催人奋进的好报告,是一篇闪耀着马克思主义光芒的纲领性文献,是大家党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领。大家一定要认真学习、深刻领会报告的精神实质,把教育系统广大党员干部师生员工的思想认识统一到报告的精神上来,切实把报告提出的战略部署和各项任务全面贯彻落实到各项工作中去。

  大家一致认为,这次大会的又一个重要成果是选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。十六届一中全会产生了中央政治局、书记处、中央军事委员会和中纪委的领导成员,顺利完成了新老班子的交替。大家对以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的历史性贡献表示由衷的敬意;坚决拥护胡锦涛同志在十六届一中全会上的重要讲话,坚决拥护新产生的以胡锦涛同志为总书记的党中央。

  教育部党组书记、部长陈至立在讲话中说,党的十六大是大家党历史上一个光辉的里程碑,十六大的成果将永载大家党的光辉史册,必将在新世纪新阶段伟大实践中发挥巨大的引导作用。教育系统各级党组织一定要响应大会的号召,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,紧密团结在党中央周围,万众一心,奋发图强,更加满怀信心地把教育工作不断推向前进。

  陈至立强调,全国教育系统要迅速掀起学习宣传贯彻十六大精神的高潮。现在,十六大的战略部署和重大决策已经明确,肩负新世纪重任的新的中央领导集体已经产生,关键是抓好十六大精神的深入学习宣传、贯彻落实。各级教育行政部门和各级各类学校要迅速行动起来,真正把学习十六大、宣传十六大、贯彻十六大、落实十六大作为当前和今后一个时期首要的政治任务和中心工作来抓,要高度重视、精心组织,学习要全面把握、融会贯通、联系实际、促进工作。陈至立指出,学习贯彻十六大精神,首先要把握“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。“三个代表”重要思想是党的十六大的灵魂、根本,把它写入党章,确立为党的引导思想是十六大的历史性贡献。要牢牢把握住“三个代表”重要思想的根本要求,只有这样,才能增强教育系统广大师生员工贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。其次要紧紧围绕党的十六大的主题,深入学习。党的十六大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。教育系统广大师生员工要紧紧围绕这个主题,深刻理解历史和时代赋予大家党的庄严使命,深刻理解党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验,深刻理解全面建设小康社会的奋斗目标,深刻理解大会对中国特色社会主义经济、政治、知识、国防、祖国统一、外交和党的建设作出的战略部署。第三要牢牢把握、始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这既是大家党始终保持先进性和增强创造力的决定性因素,也是十六大报告的精髓。大家要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义引导教育改革与发展进程中新的实践。第四要以处以上领导干部为重点,深入学习党的十六大精神。广大干部特别是处以上干部要带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好十六大精神,努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,更好地担负起开创中国特色社会主义教育事业新局面的历史重任。

  陈至立指出,党的十六大报告站在新的高度,把科技教育放在非常突出的地位。报告对新时期全面贯彻党的教育方针作了深刻阐述,对进一步推进教育改革与发展,发展继续教育,形成比较完善的现代国民教育体系和构建终身教育体系,加速教育创新,培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才提出了新的和更高的要求。报告关于教育事业在新时期改革与发展的论述,非常系统,非常完整,特别强调教育事业在现代化建设中的先导性、全局性作用,是新世纪引导教育工作的纲领性文献,为教育事业发展指明了方向。她要求教育系统,特别是各级教育行政部门要增强政治意识、大局意识、责任意识,围绕主题,把握灵魂,切实抓好学习贯彻十六大精神的工作。部机关要带头学习贯彻落实党的十六大精神,做好当前、年底的工作,做好明年以及今后几年的工作规划,狠抓落实,推进教育工作再上新台阶。教育系统要乘党的十六大的东风,紧密联系本部门的工作实际,着眼于促进教育改革与发展、着眼于维护教育系统稳定、着眼于推进教育系统党的建设的新的伟大工程,把运用十六大精神引导新时期教育改革与发展实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点,作为衡量各级教育行政部门学习成效的重要标准。

  教育部党组成员周济、张保庆、袁贵仁、章新胜、赵沁平、田淑兰、郑树山、李连宁、李卫红出席了党组会议和司局级以上党员干部大会,部分老领导、司局级以上干部以及直属单位主要负责同志出席了司局级以上党员干部大会。

  据了解,教育部党组决定从本周开始,将十六大报告分成若干专题,党组中心组每周拿出一整天时间进行深入学习。同时,拟向教育战线下发学习贯彻党的十六大精神通知。此外,11月19日教育部还将分别召开教育系统深入学习贯彻党的十六大精神座谈会和机关全体党员干部会,进一步传达并广泛深入学习党的十六大精神。

  附图:教育部党组11月18日召开党组会议和司局级以上党员干部大会,传达学习贯彻落实党的十六大、十六届一中全会精神,中共教育部党组书记、部长陈至立主持会议并讲话。
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